Coloquio Madre Tierra y Vivir Bien

 Martes 29 de abril de 2014

Santa Cruz, Bolivia

La Coordinación del Modelo G77 (MG77) y el Ministerio de Medio Ambiente y Agua a través del Programa Nacional de Biocultura, tienen el agrado de invitar al Coloquio "Madre Tierra y Vivir Bien" que se desarrollará en Santa Cruz de la Sierra el día martes 29 de abril desde las 19.00 Hrs. en el Centro Cultural Santa Cruz, Calle René Moreno N° 369.      

Exponen:

René Orellana. Embajador plenipotenciario del Medio Ambiente ante la Organización de las Naciones Unidas

Benecio Quispe. Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra

Ayar Portugal. Economista especializado en "economía de la reciprocidad"

Enrique Camargo. Sabio indígena Guarani, de la Capitania Karovaicho, Kaipependi. Actualmente docente Universidad Indígena Macharetí

Moderan: Javier Medina, Coordinador Programa Nacional de Biocultura, José Martínez, Director Carrera de Sociología UAGRM.

Presentación de productos LIDEMA

http://www.redesma.org/boletin/bol_2014/lidema_1/lidema_logo.gifwww.lidema.org.bo

La Liga de Defensa del Medio Ambiente tiene el agrado de invitar a la presentación de productos que realizará para compartir los principales resultados alcanzados, a partir del apoyo brindado por la Embajada Real de Dinamarca, en la ejecución de sus Planes Estratégicos 2004 – 2008 y 2009 – 2013.

Los eventos de presentación se realizarán en 7 departamentos del país, y tendrán lugar el día martes 29 de abril de 2014, en las siguientes direcciones:

La Paz, Av. Ecuador 2131, entre Aspiazu y Guachalla (Sopocachi), de horas 10:00 a 13:00.

Oruro, instalaciones de la Asociación Boliviana de Artistas Plásticos (ABAP), calle Presidente Montes esquina Adolfo Mier (Edificio de la Gobernación Departamental de Oruro), de 9:00 a 17:00 horas.

Potosí, Salón de la Asamblea Departamental de Potosí, Edificio Cuarto Centenario Plaza Bolívar, de 10:00 a 16:00 horas.

Santa Cruz, instalaciones del Museo de Historia Natural Noel Kempff Mercado, Av. Irala Nº 565, de 9:00 a 12:00 horas.

Sucre, instalaciones del Museo de Etnografía y Folklore (MUSEF), calle España Nº 74, de 8:00 a 12:00 y de 14:00 a 18:00 horas.

Tarija, Auditorio de la Universidad Domingo Savio, barrio San Martín calle Fabián Ruiz, de 10:00 a 12:30 horas.

Trinidad, calle Carmelo López Nº 200, entre Félix Pinto y Félix Sattori, de 9:00 a 13:00 horas.

Curso postcongreso 2 IV Congreso Boliviano de Ecología: Modelamiento de distribución de especies con R

Sede: Centro de Ecología Difusión Simón I. Patiño

Fecha: 7 al 10 de junio de 2014.

Horario: 8:00 – 13:00 h.

Cupo: 15 plazas.

Costo de inscripción: 120 Bs.

Instructor: M.Sc. Jesús Pinto Ledezma

Inscripciones abiertas al correo: , '; document.write(''); document.write(addy_text23464); document.write('<\/a>'); //-->\n a partir del 28 de abril.

Justificación:

Predecir la distribución de las especies se convirtió en un componente importante para la investigación macroecológica y el planeamiento de la conservación y tiene una amplia variedad de técnicas para este propósito (Guisan & Thuiller 2005). Los modelos de distribución de especies (SDM) también son conocidos bajo los nombres de modelamiento de envoltura climática, modelamiento de hábitat y modelamiento de nicho. El supuesto de los SDM es que puede predecir la distribución espacial entera o potencial de un fenómeno, basado en la relación entre sitios de ocurrencia conocidos (o no-ocurrencia) con variables predictoras conocidas para estos sitios y para todos los demás sitios. La aplicación común de este método es predecir los rangos de especies con datos climáticos como predictores. En este sentido, los SDM son utilizados para definir las variables ambientales compatibles con una especie basándose en información principalmente climática.

Guisan, A. & W. Thuiller. 2005. Predicting species distribution: Offering more than simple habitat models. Ecology Letters 8: 993-1009.

Objetivos

    Proveer una introducción a la teoría y práctica sobre el modelamiento de distribución de especies y sus aplicaciones en investigación y conservación.

Contenido mínimo:

•     Introducción (teoría); a. Modelos de distribución de especies b. Bases de datos y su revisión c. Introducción al programa “R”, nociones de programación
•     Manejando los datos; a. Variables ambientales b. Teoría del Nicho (del nicho al hecho hay mucho trecho) c. Modelamiento con Bioclim
•     Modelamiento de distribución de especies; a. Desarrollo de modelos (Dismo, Biomod2) b. Evaluación de los modelos c. Interpretación de los modelos
•     Presentación de los modelos.

A quién va dirigido: Estudiantes de pregrado (últimos semestres), postgrado y profesionales.

Requisitos: Computadora portátil (computadora). Conocimientos básicos de programación (no excluyente, aunque deseable).

Curso postcongreso 1 IV Congreso Boliviano de Ecología: El diseño gráfico como herramienta de promoción y difusión de temáticas ambientales

http://congresoecologia2014.org/index.php/actividades/cursos-post-congreso

Sede: Centro de Ecología Difusión Simón I. Patiño

Fecha: 7 al 8 de junio de 2014.

Horario: 8:00 – 12:00 h.

Cupo: 25 plazas.

Costo de inscripción: 70 Bs.

Instructores: Lic. Sandra Landívar y Lic. William Alvis.

Inscripciones abiertas al correo: , '; document.write(''); document.write(addy_text38010); document.write('<\/a>'); //-->\n a partir del 28 de abril.

Justificación:

En Bolivia se viene dando un fenómeno muy peculiar y poco usual en otros lugares. El mismo es que muchos de nuestros profesionales elaboran material gráfico y/o audiovisual (o están a cargo de ellos) con temática ambiental, pero estos son elaborados sin la adecuada planificación y normas básicas para la elaboración de un buen producto, dando como resultado material de baja calidad que no cumple los objetivos para los cuales fueron elaborados. En contrapartida, también existen profesionales que tienen muchísima información de proyectos que precisan ser difundidos, pero debido a falta de conocimientos mínimos del proceso del diseño gráfico no se animan a comenzar o elaborar la tarea.

Objetivos

    Dar una idea básica de como iniciarse en el área del diseño para elaborar material de difusión efectiva; mediante una adecuada planificación, elección del material, estudio del grupo meta y estética

Contenido mínimo:

•     ¿Qué es el diseño?
•     Tipos de diseño • Diseño gráfico publicitario • Diseño web • Diseño multimedia • Diseño de etiquetas
•     Proceso del diseño gráfico • Planificación • Revisión del contenido y resumen • Elección y optimización de imágenes • Elaboración de borradores y traslado a power point
•     Herramientas básicas de diseño gráfico • Herramientas para optimización de fotografías • Photoshop básico • Illustrator básico • Indesigne básico

A quién va dirigido: Estudiantes de pre y postgrado, docentes e investigadores.

Requisitos: Tener cada participante su equipo portátil (computadora) con los programas básicos de diseño (Adobe Photoshop, A. Illustrator y A. Indesigne) versión 6, debidamente instalados en sus equipos

Curso precongreso 4 IV Congreso Boliviano de Ecología: La historia natural, el sentido común y los 7+1+1 pasos para realizar un buen diseño de investigación

Sede: Jardín Botánico de Santa Cruz.

Fecha: 2 al 3 de junio de 2014.

Horario: 8:00 – 12:30 y de 14:00 a 18:00 h.

Cupo: 24 plazas.

Costo de inscripción: 250 Bs.

Instructores: Dr. Peter Feinsinger y Dra. Iralys Ventosa.

Inscripciones abiertas al correo: ivcongresobolivianodeecologia@gmail.com, a partir del 28 de abril.

Justificación:

Como el curso que se impartió post congreso en Sucre, 2011 (III Congreso Boliviano de Ecología), éste les provee a los participantes de la oportunidad de aprender y practicar los elementos más fundamentales del diseño de un estudio fuerte de campo en ecología o en biología de la conservación. Aunque sirva sólo como un “gancho” y de ninguna manera consiste en una capacitación completa, se espera que sea útil para (a) los estudiantes de últimos semestres que estén por recibirse y cuyos intereses coinciden con el enfoque del curso, (b) los docentes que imparten materias de ecología de campo, metodología de la investigación o temas semejantes y/o que realizan indagaciones de campo y (c) los demás profesionales cuyos intereses coinciden con el enfoque del curso y que se encuentren realizando investigaciones de campo.

Objetivos:

Capacitarles a los participantes en los elementos más fundamentales del diseño de un estudio fuerte de campo en ecología, en biología de la conservación o en temas relacionados, por medio de una experiencia dinámica que mezcla breves sesiones teóricas con prácticas al aire libre, en equipo. El objetivo a largo plazo es que el curso motive a los participantes a capacitarse más profundamente en el tema amplio, profundo e imprescindible del diseño adecuado de estudios de campo (netamente distinto del “diseño experimental” de estudios controlados en el laboratorio o el campo de agronomía), así mejorando la calidad de la investigación de campo en Bolivia.

Contenido mínimo:

•     Introducción al curso.
•     Presentaciones.
•     Práctica (individual) de observar un micropaisaje y plantear preguntas acerca de ello.
•     “Congreso científico”.
•     Una manera de contestar preguntas: el Ciclo de Indagación.
•     Cómo plantear la Pregunta de trabajo: la secuencia Observación – Concepto de Fondo – Inquietud Particular – Pregunta.
•     Las 5 pautas de la Pregunta de trabajo.
•      Práctica (en equipo) de observar los alrededores y plantear la Pregunta.
•     “Congreso científico”.
•     El Ciclo de Indagación Aplicada.
•     Práctica de observar los alrededores y plantear la Pregunta de trabajo aplicada.
•     “Congreso científico”.
•     El concepto de Diseño.
•     Ejemplo: Don Manuel y sus papas
•     Los 7+1+1 pasos para lograr un buen diseño.
•     Práctica de observar los alrededores, plantear una nueva Pregunta de trabajo y diseñar el estudio completo para contestarla.
•     “Congreso científico”.
•     Discusión final.

A quién va dirigido: Estudiantes de pre y postgrado, docentes e investigadores.

Curso precongreso 3 IV Congreso Boliviano de Ecología: La publicación científica y los desafíos en la divulgación

Sede: Centro de Ecología Difusión Simón I. Patiño.

Fecha: 2 al 3 de junio de 2014.

Horario: 8:00 – 12:00 y de 14:00 a 18:00 h.

Cupo: 30 plazas.

Costo de inscripción: 120 Bs.

Instructora: Dra. Mónica Moraes.

Inscripciones abiertas al correo: ivcongresobolivianodeecologia@gmail.com, a partir del 28 de abril.

Justificación:

El grupo de investigadores jóvenes que genera información original en Bolivia se ha incrementado en los últimos 10 años en varias áreas del conocimiento científico. Sin embargo, nuestro país todavía registra niveles muy reducidos en la contribución científica a nivel mundial y aunque se están consolidando las capacidades locales, todavía es importante promover en la generación de artículos científicos, a nivel nacional e internacional junto a estándares de ciencia y tecnología. En nuestro medio se dispone de un conjunto limitado de revistas científicas temáticas y que aún así anualmente enfrentan dificultades para publicar números completos que aseguren los requerimientos de validación científica, indexación y certificación en ciencia y tecnología. Las trayectorias personales de los investigadores no son solamente individuales sino que conforman equipos institucionales y de diversos proyectos que auspician el avance de la ciencia, por lo que además revisten de un elevado grado de colaboración y cooperación entre pares académicos, así como complementarios según se traten los programas y proyectos de investigación. Si bien las experiencias están aumentando y se establecen grupos de coautores en las publicaciones – especialmente cuando los jóvenes investigadores han completado sus tesis universitarias – el entorno es cada vez más exigente y los compromete cada vez más en la producción de trabajos originales en revistas indexadas. Por lo tanto, se cuenta con diferentes condiciones que estimulan la producción intelectual y por ello es necesario generar espacios de actualización y capacitación en las publicaciones científicas y satisfacer los desafíos en la divulgación científica, que no solo va dirigida a las comunidades en ciencia, sino al público en general. De esta manera, nuestros jóvenes investigadores reúnen herramientas que posibiliten la difusión de sus resultados a la sociedad boliviana y en el ámbito internacional.

Objetivos

•     Motivar a investigadores en la producción científica.
•     Aplicar herramientas básicas sobre artículos científicos y otros tipos de publicaciones.
•     Relacionar los resultados de la investigación con la divulgación científica y la orientación a la sociedad.

Contenido mínimo:

•     Producción intelectual, indicadores de ciencia y tecnología; la validación científica; la información original y los artículos científicos; las trayectorias de los grupos de investigación.
•     Formato y estructura del artículo científico; instrucciones para autores; los componentes del artículo científico que miden el aporte científico; fuentes de consulta y bibliotecas virtuales; los procesos editoriales en la revisión, conflictos de interés y los grupos editoriales; búsqueda de áreas temáticas y revistas científicas.
•     Divulgación de la ciencia a la comunidad científica y al público en general; relación de la ciencia y tomadores de decisiones; asesoramiento ligado a los resultados científicos; formatos, lenguaje y opciones de difusión.

A quién va dirigido: Estudiantes de pre y postgrado, docentes e investigadores.

Curso precongreso IV Congreso Boliviano de Ecología: Introducción a la ecología de comunidades aplicada con R

Sede: Centro de Ecología - Difusión Simón I. Patiño.

Fecha: 1 al 3 de junio de 2014.

Horario: 8:00 – 12:00 y de 14:00 a 18:00 h.

Cupo: 20 plazas.

Costo de inscripción: 150 Bs.

Instructor: Dr. Kazuya Naoki.

Inscripciones abiertas al correo: ivcongresobolivianodeecologia@gmail.com, a partir del 28 de abril

Justificación:

R es unsoftware de última generación que nos permitirá realizar análisis estadísticos de punta y elaborar gráficas complejas. Junto con algunos paquetes (vegan, R commander), se convierte una herramienta muy útil para ecólogos de comunidades.

Objetivo

    Este curso intenta mostrar la aplicabilidad de R en las investigaciones relacionadas a la ecología de comunidades.

Contenido mínimo

•     Introducción a la ecología de comunidades.
•     Introducción a R y sus paquetes (R commander y BiodiversityR).
•     Caracterización de comunidades utilizandolos índices de diversidad.
•     Comparación de comunidades utilizandolos índices de similitud y el análisis cluster.
•     Análisis de comunidades por las técnicas de la ordenación (PCA, CA, CCA).

A quién va dirigido: Este curso está dirigido a estudiantes de semestres avanzados, tesistas y recién egresados que ya han llevado cursos básicos como Ecología y Bioestadística.

Requisitos: Tener computadora portátil