martes, 27 de julio de 2010

Curso: Modelos y Datos en Ecología

27 de Septiembre al 1 de Octubre del 2010
Bariloche, Argentina
Universidad Nacional del Comahue, Bariloche.
http://sites.google.com/site/modelosydatos/

Carga horaria: 40 horas
Modalidad: Teórico-práctica. Las prácticas harán uso de R y WinBUGS
Fecha de inscripción: 26 de julio- 6 de agosto de 2010

Enviar una carta de intención breve asegurándose de incluir comentarios sobre (1) su área de trabajo, (2) qué nivel de conocimientos de estadística posee, (3) si programa o no habitualmente y en qué lenguaje(s), y finalmente (4) qué aspectos del curso le resultan más interesantes / útiles.

Mandar ficha de pre-inscripción y carta de intención a modelosydatos@gmail.com

Contacto: Yamila Sasal (yamila.sasal @ conicet.gov.ar) o Guillermo Amico (guillermo.amico @ conicet.gov.ar)

El curso es una introducción al uso de modelos como herramienta para comprender y predecir procesos ecológicos. El objetivo principal es exponer técnicas para ajustar modelos a datos y comparar la “utilidad” de modelos alternativos. El énfasis es en análisis Bayesianos Jerárquicos ajustados con métodos de Cadenas Markovianas y Monte Carlo (MCMC).

El curso está formulado pensando en estudiantes de grado y postgrado a los cuales se los pueda convencer de dedicar buena parte de los próximos años a convertirse en ecólogos cuantitativos. Otros beneficiarios serían aquellos que quieran ilustrarse sobre cosas como MCMC, análisis Bayesianos Jerárquicos, Gibbs sampler, Teorema Central del Límite, etc., de manera que cuando las vean en algún otro lado sientan que saben de lo que se está hablando.

El curso es una introducción al uso de modelos como herramienta para comprender y predecir procesos ecológicos.El objetivo principal es exponer técnicas para ajustar modelos a datos y comparar la “utilidad” de modelos alternativos. El énfasis es en análisis Bayesianos Jerárquicos ajustados con métodos de Cadenas Markovianas y Monte Carlo (MCMC).
El curso está formulado pensando en estudiantes de grado y postgrado a los cuales se los pueda convencer de dedicar buena parte de los próximos años a convertirse en ecólogos cuantitativos. Otros beneficiarios serían aquellos que quieran ilustrarse sobre cosas como MCMC, análisis Bayesianos Jerárquicos, Gibbs sampler, Teorema Central del Límite, etc., de manera que cuando las vean en algún otro lado sientan que saben de lo que se está hablando.

Cuando conocemos nuestro sistema de estudio podemos formular descripciones de los procesos ecológicos que nos interesan. Estas descripciones traducidas en modelos y teorías exigen ser puestas a prueba de forma más detallada que con simples correlaciones o tests que apuntan a rechazar hipótesis de no-efecto. En el curso veremos las herramientas fundamentales necesarias para formular modelos relativamente simples para los que podamos usar nuestros datos a fines de ajustar parámetros, decidir entre modelos (hipótesis) alternativos y eventualmente generar nuevos modelos y predicciones. Estos modelos pueden ser fenomenológicos o mecanísticos, o encontrarse a mitad de camino, pero en cualquier caso incluirán (1) describir matemáticamente el comportamiento esperado del sistema bajo condiciones definidas, (2) identificar y modelar las fuentes de variabilidad en los datos (errores de medición, variabilidad propia del proceso de interés y variabilidad atribuible al ambiente) y (3) actualizar los parámetros propios de (1) y (2) a partir de nuestros datos y usando la infinita paciencia de las computadoras. De esta manera podemos responder preguntas y poner a prueba objetivamente nuestras ideas sobre el funcionamiento de la naturaleza.

La modalidad del curso es teórico-práctica. Las prácticas harán uso de R y WinBUGS.

CURSO: CLIMATOLOGÍA DE SUDAMÉRICA Y RECONSTRUCCIONES CLIMÁTICAS CUANTITATIVAS DE ALTA RESOLUCIÓN EN PALEOECOLOGÍA

23 - 27 octubre 2010
Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales,
Universidad Austral de Chile
Valdivia, Chile
E-mail: cursopaleo2010@gmail.com

CURSO DE REDACCIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS EN INGLÉS

8 - 10 septiembre 2010.
Instituto de Biología Marina y Pesquera "Almirante Storni"
San Antonio Oeste, Río Negro, Argentina
E-mail: paulazaidman@ibmpas.org

Programa de becas de cambio climático para países en vías de desarrollo

Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático
http://www.ipcc.ch/ipcc-scholarship-programme/ipcc_scholarshipprogramme.html

Programa de Becas - IPCC. El Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) ha establecido un programa de becas para países en desarrollo. Dicho programa funcionará con fondos recibidos del Premio Nobel de la Paz, otorgado al IPCC en el año 2007.

Su objetivo consiste en desarrollar capacidades,conocimientos,
habilidades de jóvenes investigadores de las regiones más vulnerables a los impactos del cambio climático y, a su vez, fortalecer a los países en desarrollo en climatología e investigación. Los requisitos para participar en el programa son los siguientes:
- Provenir de un país en desarrollo
- Ser menor de 40 años de edad
- Tener título universitario (el requisito mínimo es un título de licenciatura).

Para mayor información le sugerimos visitar el sitio web del IPCC, en el cual se detallan las características del programa: http://www.ipcc.ch/ipcc-scholarship-programme/ipcc_scholarshipprogramme.html

La fecha límite para postularse es el día 31 de Julio de 2010.

Becas CONSERVAR LA ARGENTINA

Edición 2010
Aves Argentinas
BirdLife International
www.avesargentinas.org.ar

CONSERVAR LA ARGENTINA es una iniciativa de Aves Argentinas, junto con BirdLife International y diversas entidades asociadas, que promueve un programa de becas orientado a generar acciones de conservación de la biodiversidad en Áreas Importantes para la Conservación de las Aves (AICAs) y poblaciones de aves silvestres en peligro de extinción en la Argentina.
En esta segunda edición 2010 se financiarán hasta 10 proyectos, total o parcialmente, con montos de hasta $ 18.000 (pesos dieciocho mil) y los ganadores de la edición 2009 podrán competir por un nuevo premio de continuación de proyectos de $36.000 (pesos treinta y seis mil).
La fecha límite de presentación es el sábado 31 de julio de 2010.
Pueden postularse ONGs, grupos de investigación, dependencias de organismos públicos (municipales, provinciales, nacionales), escuelas, empresas, grupos de voluntarios organizados, investigadores,naturalistas o personas independientes.
Las bases del concurso ya están disponibles en el sitio web de Aves Argentinas (www.avesargentinas.org.ar).
Los formularios on-line para la presentación de proyectos estarándisponibles a partir del día 1 de julio de 2010 en el mismo sitio.
Se espera que los proyectos se orienten sobre las siguientes áreas
temáticas de:
1) Gestión conservacionista (resolución de conflictos, reconocimiento público de sitios AICAs),
2) Acción de conservación (acciones y planes de conservación de sitios y especies, mejoramiento o restauración de hábitat),
3) Investigación (estudios directamente aplicados a la conservación, realización de inventarios, monitoreo de sitios, censos de especies, evaluación de prácticas conservacionistas enproyectos productivos),
4) Acción de educación ambiental (campañas de difusión, acciones aplicadas a la conservación, desarrollo del ecoturismo, capacitación de técnicos y docentes).

Durante el mes de octubre de 2010 se informará cuáles han sido los proyectos elegidos que recibirán apoyo y se realizará un acto público para la entrega de las becas a los ganadores. Cualquier duda y pregunta debe dirigirse a aicas@avesargentinas.org.ar, en el asunto colocar: “Conservar la Argentina 2010”.

viernes, 16 de julio de 2010

Curso: La personalidad de las plantas

X Congreso Latinoamericano de Botánica
Conservación y uso sustentable de la flora nativa latinoamericana
Del 4 al 12 Octubre de 2010
La Serena, Chile

El curso “La Personalidad de las Plantas” propone un análisis del reino vegetal, para interpretar a las plantas como símbolos y poseedoras de personalidad dentro del contexto del imaginario social.
Mediante supuestos, que permiten establecer afinidades, diferencias y proyecciones figurativas, se sugiere realizar un análisis de la personalidad y utilizar las plantas como ejemplos de vida.
Esta propuesta permite estimular estados de ánimo y ayudar a tomar decisiones respecto a temas emocionales y sociales, para lograr la superación personal.

Temario
MÓDULO I: Las plantas como seres vivos, semejanzas y diferencias con los animales. Usos de las plantas y estrategias de vida.
MÓDULO II: Las plantas como símbolosy poseedoras de personalidad. Ejemplos mitológicos, literarios, culturales y sociales.
MÓDULO III: Interacción entre las plantas y los sentimientos humanos. Discusión y opiniones entre los participantes.
Conclusiones.

Duración
3 jornadas de 2 horas cada una luego de terminadas las reuniones programadas en el Congreso

Cronograma (tentativo)
Lunes 4; martes 5 y miércoles 6 de octubre 2010 de 20 a 22 hs.

Arancel
Participantes del congreso: US$ 10. Acompañantes: US$ 15. No registrados en congreso: US$ 20.

Cupo Mínimo:10 participantes Máximo: 40 participantes

Informaciones:
Ana María Planchuelo
planch1@crean.agro.uncor.edu aplanch@gmail.com www.crean.unc.edu.ar

curso de Diplomado “La ciencia de las plantas y áreas de especialidad en Bolivia”

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE CIENCIAS PURAS Y NATURALES
CARRERA DE BIOLOGIA

12 de agosto de 2010 al 31 de enero de 2011
Modalidad semipresencial.

Programa, docentes y duración:

Módulo I Adaptaciones ecológicas y evolutivas: 3 semanas, 200 horas, 4 créditos, Coordinador: Rodrigo Ríos A., PhD (virtual: 12 de agosto hasta 4 de septiembre de 2010)

Módulo II Interacciones planta - animal: 4 semanas, 250 horas, 5 créditos, Coordinadora: Andrea Loayza, PhD (virtual: 9 de septiembre hasta 9 de octubre de 2010)

Módulo III Plantas melíferas y manejo de apiarios: 3 semanas, 80 horas, 3 créditos, Coordinadora: Dra. Gloria Montenegro (semipresencial: 14 de octubre hasta 30 de octubre de 2010)

Módulo IV Interpretación paisajística y herramientas territoriales: 4 semanas, 180 horas, 4 créditos, Coordinador: MSc. Juan Carlos Ledezma (presencial: 4 de noviembre al 4 de diciembre de 2010)

Módulo V Bioprospección y fitoquímica: 3 semanas, 100 horas, 4 créditos, Coordinadora: Dra. Giovanna Almanza (presencial: 9 al 31 de diciembre de 2010)

Diseño y elaboración de propuesta científica: 4-5 semanas

Tiempo total: 23 semanas, 20 créditos, 820 horas

Coordinación académica: Mónica Moraes R., PhD

Requisitos:

Cada postulante deberá entregar los siguientes documentos en tamaño carta en fólder amarillo con carátula (nombre, CI y fecha)
-Carta de solicitud del postulante dirigida a la Coordinación Académica del Diplomado, expresando los motivos de su postulación.
-Resumen de Curriculum Vitae en hasta 5 páginas.
-Fotocopias simples de Licenciatura y Provisión Nacional.
-Fotografía (3) de 3 x 3 cm con fondo celeste.
-Fotocopia de carnet de identidad.
-Carta de compromiso para cumplimiento de todas las actividades académicas y constancia de ninguna objeción laboral o personal para asistir a los horarios previstos.
-Una carta de recomendación.

La selección de candidatos será:
1 Ser profesional biólogo (y otras afines: agronomía, ingeniería forestal).
2 Tener hasta 30 años de edad (cumplidos hasta 31 de diciembre de 2010).
3 Entrega de los siete documentos solicitados en su inscripción.


Costos:

El costo del curso es de $US 400 (Bs 2.828) y el pago de matrícula de Bs 400 (ca. $US 57).

Postulaciones:

Los postulantes podrán inscribirse al curso de Diplomado en la secretaría de la Carrera de Biología (c/27 Cota Cota s/n, Campus Universitario, tel. 2799459) hasta el 23 de julio de 2010, de horas

9:00 am – 15:00 pm.

Selección y comunicación:

La selección se hará del 23 al 27 de julio y se comunicará a los postulantes el 28 de julio de 2010


martes, 13 de julio de 2010

Concurso de Fotografía Yo Amo a Bolivia

www.yoamoabolivia.com
Academia Nacional de Bellas Artes y Viceministerio de Turismo

El objetivo fundamental del Concurso Nacional de Fotografía Yo Amo a Bolivia es el de rescatar las diferentes miradas que tenemos del país.
Yo Amo a Bolivia cree que el desarrollo de la dimensión espiritual, artística y lúdica de nuestra sociedad nos permitirá restaurar la imagen que tenemos de nosotros mismos explotando lo más noble de los seres humanos. Más allá del desarrollo económico orientamos nuestras acciones a fortalecer la relación que tiene el individuo con su identidad.
El Concurso cuenta con el auspicio de la Academia Nacional de Bellas Artes y el Viceministerio de Turismo, además de otras instituciones y empresas amigas. Las fotografías ganadoras serán utilizadas en la producción del calendario Bolivia 2011 y todas las fotografías quedarán en la galería de imágenes del Viceministerio de Turismo.

OBJETIVO DEL CONCURSO

Rescatar las mejores imágenes de paisajes turísticos de Bolivia.

TEMÁTICA DEL CONCURSO

En las fotografías se busca que se reflejen los paisajes turísticos que existen en nuestro país en las diferentes regiones, tanto urbanas como rurales. Como dice el nombre del concurso, lo que buscamos es reflejar la magia de los paisajes bolivianos y tomando en cuenta que mucha de la magia de Bolivia está en la diversidad de sus culturas, los paisajes pueden incluir representaciones culturales y rostros bolivianos.

CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

Podrán participar en el concurso fotógrafos profesionales y todas las personas aficionadas que lo deseen.
Cada participante podrá presentar un máximo de cinco fotografías, que deberán ser inéditas y que no hayan sido publicadas, ni premiadas ni se encuentren pendientes de fallo en otros certámenes.
El concursante debe ser el único titular de los derechos de autor de la fotografía enviada y asegurarse de que terceras personas no puedan reclamar ningún derecho con respecto a las fotografías que presenten al concurso. Yo Amo a Bolivia no será responsable de posibles fraudes en cuanto a la titularidad de las fotografías presentadas a concurso.

FORMA DE PRESENTACIÓN

Las fotografías deberán presentarse impresas en papel fotográfico en una dimensión única de 15 x 21 cm, además de incluirse un CD con las fotos en formato JPG con una resolución igual o mayor a 4 Mega pixeles. Un mismo autor puede presentar hasta cinco fotografías
Cada fotografía debe incluir el titulo de la obra, pseudónimo del autor, y una breve descripción de la misma y de donde fue tomada.
Se permite el retoque de las fotografías para mejorar su calidad, como por ejemplo brillo, contraste, niveles.
Dentro del sobre se incluirán los formularios de participación debidamente llenados y firmados.

LUGAR Y PLAZO DE PRESENTACIÓN

Los trabajos deberán ser presentados hasta el 24 de julio en sobre cerrado de la forma detallada en la FORMA DE PRESENTACIÓN, a la siguiente dirección:
YO AMO A BOLIVIA
PAISAJES TURISTICOS DE BOLIVIA
CASILLA 3012
LA PAZ — BOLIVIA
Dentro del sobre se incluirán los formularios de participación debidamente llenados y firmados.

DEL JURADO

Habrá varias instancias de Jurado, desde la calificación técnica hasta votaciones en línea y presenciales.

PREMIOS

-Primer premio de quinientos 00/100 dólares americanos (500 $us), certificado de participación y su foto será la portada del calendario Bolivia 2011.
-Segundo Premio Trescientos 00/100 dólares americanos (300$us) en productos y/o servicios , certificado de participación y la publicación de su fotografía en el calendario.
Las siguientes diez fotografías ganadoras serán publicadas en el calendario recibirán un certificado de participación y un premio de los auspiciadores.
Todas las fotografías participantes del Concurso quedarán en la galería de imágenes del Viceministerio de Turismo del Estado Plurinacional de Bolivia y serán escogidas para publicaciones nacionales del Gobierno Nacional.

ACEPTACIÓN

Las obras premiadas quedarán en poder de Yo Amo a Bolivia, comprometiéndose ésta a citar el nombre del autor en las publicaciones que realice.
Todas las obras quedarán en poder del Viceministerio de Turismo del Estado Plurinacional de Bolivia, comprometiéndose ésta a citar el nombre del autor en las publicaciones que realice.
Las fotografías ganadoras se expondrán en el evento de premiación.
La participación en el certamen supone la aceptación de las presentes bases.
Obtener más información en www.yoamoabolivia.com

jueves, 8 de julio de 2010

Numerical Ecology Vol 20 - 2nd Edition (Developments in Environmental Modelling)


http://ifile.it/sp12q5e/0444892494.rar

Preparación del proyecto “Mecanismo para la mitigación voluntaria de emisiones de gases de efecto invernadero en Colombia”


La Fundación Natura Colombia, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo – BID y el financiamiento GEF, está liderando la preparación del Proyecto "Mecanismo para la mitigación voluntaria de emisiones de gases de efecto invernadero en Colombia" y espera utilizar una parte de los fondos para los contratos de servicios de consultoría para el desarrollo de la propuesta de diseño de una plataforma de mercado para transar Reducciones de emisiones verificadas.

Los servicios comprenden la realización de estudios de diseño técnico, de costo-eficiencia, operativos, institucionales y de gobernanza para:
1. Crear una plataforma de transacción de Reducciones de Emisiones Verificadas (VER) en Colombia.
2. Establecer el Potencial Nacional de Proyectos
3. Identificar el Potencial Nacional de Demanda de Servicios de Mitigación del cambio climático.
Localización : Fundación Natura.
Contacto : Patricia Londoño. plondono@natura.org.co

JRS FOUNDING AVAILABLE

JRS BIODIVERSITY FOUNDATION

Pre-Proposals for the current call can be submitted via the “Create an Account” link at the bottom of this page.
The Foundation is currently considering Pre-Proposals through August 16, 2010. Grants made through this opportunity will be expected clearly and specifically to advance the field of biodiversity and to provide training within the field. We highly value projects that identify and implement ways for biodiversity information simultaneously to educate both the public and policy-makers to promote the sustainability of life on earth.

The Foundation has an interest in supporting efforts that cut across traditional disciplinary boundaries. Specifically, we are interested in supporting projects that have a practical and useful impact on the conservation of biodiversity. JRS is particularly interested in building collaborations between African lead institutions and partner biodiversity organizations, preferably (but not obligatory) south of the equator.

Foundation interests include fostering the use of information technologies for the acquisition of new knowledge in the area of biodiversity; assuring that the knowledge is used to maintain or enhance biodiversity and sustainability; fostering the training of the next generation of scientists; and educating decision-makers. The Foundation has a particular interest in efforts that lead to the promulgation of public policies that enhance environmentally friendly practices.

A core precept of the Foundation is to promote human capacity through its grants. We strongly encourage proposals to include aspects of staff development, involvement of mentors, and travel for short courses for junior and mid-level staff, and similar activities that will build biodiversity competency in developing nations.

Foundation grant awards for approved projects will be in the $100,000 to $200,000 USD range.

Timetable:
July 5, 2010: Pre-Proposals accepted on JRS website
August 16, 2010: Deadline for submission of Pre-Proposals
September & October 2010: Screening of Pre-Proposals by Grants Committee
November 2010: Pre-Proposal initial review by the Foundation Board of Directors
November 2010: Selection of limited number of organizations to invite to submit full proposals and notification to applicants of Foundation decision
February 2011: Final full proposals due to Foundation by invited applicants
March 2011: Review of final proposals by Foundation Grants Committee
April 2011: Final proposal evaluation and funding decision announcement by Foundation


NOTE: You will be allowed 1000 words in your description of concept, impact and outcomes. In that space you should describe applicant organization, the statement of problem(s) for which funding is sought, the goals of the work, the steps to address the problem, the way the work will improve local and/or global biodiversity, how the activities will be evaluated, and any training or education that will be built into the program.

Ecology and Conservation Biology open access

Wiley-Blackwell has just provided open access to the 2008 and 2009 volumes of our annual series of reviews, The Year in Ecology and Conservation Biology, published under the Annals of the New York Academy of Sciences.
The links are as follows:
http://www3.interscience.wiley.com/journal/119880045/issue
http://www3.interscience.wiley.com/journal/122343143/issue

Programa de Entrenamiento en Botánica y Conservación

Missouri Botanical Garden
Museo de Historia Natural Noel Kempff M.
Santa Cruz, Bolivia

OBJETIVO: Entrenar a estudiantes jóvenes, en la colección, procesamiento y manejo de muestras científicas. Introducir al estudiante con nociones básicas a la ecología conservación de la biodiversidad y la educación ambiental.

El Jardín Botánico de Missouri a través del Centro para la Conservación y Desarrollo Sostenible y el Museo de Historia Natural Noel Kempff M. establece un Programa de capacitación en Botánica y Conservación para estudiantes, de las Facultades de Biología, Forestal, Agronomía y Ciencias Afines. La selección de participantes esta basada en un CONCURSO A NIVEL NACIONAL.

Las solicitudes (formato de selección) deberán enviarse a la Coordinadora del Programa:

Luzmila Arroyo Padilla
Jardín Botánico de Missouri c/o Museo de Historia Natural. Casilla No. 2489. Av. Irala 565. Telefax: (591)3-366574, 371216. Santa Cruz-BOLIVIA.
E-mail:
Luzmilaarroyo@hotmail.com
luzmilaarroyo@gmail.com
larroyo@museonoelkempff.org

(las solicitudes y otros documentos pueden enviarse electrónicamente y/o fax, las incompletas no serán consideradas para la evaluación)
La fecha límite para presentación de documentos será hasta el 30 de Junio 2010 y se avisará a los estudiantes seleccionados hasta el 2 de Julio del 2010.

BECAS PARA ESTUDIANTES

Se ofrece 8 becas a estudiantes, que hayan cursado las materias de morfología y Sistemática vegetal de las facultades mencionadas, para realizar un Curso de Campo durante quince (15) días, desde el 7 al 21 de Julio del 2010 en la provincia Vallegrande.
Los temas a tratar serán: 1) Herbario (Colecciones científicas, herborización, toma de datos, base de datos, etiquetas, identificación en campo y laboratorio. Herborización). 2) Nociones de Ecología y Conservación de la Biodiversidad 3) Educación Ambiental
Requisitos:
• Llenar el formato de Selección.
• En la sección mensaje de intención mencionará brevemente dos razones para iniciarse en la investigación botánica
• Dos cartas de recomendación.
El programa cubre todos los gastos, desde el momento que salen de su lugar de origen hasta su retorno.

Quebec government fellowship

Laval University
Quebec, Canada

Our laboratory is eager to receive application from highly motivated scientists with an excellent record to apply to a Quebec government fellowship available for non-Canadian candidates to study in a Quebec- based laboratory. Doctoral fellowships are available. Furthermore, internships are available for a visit to our laboratory (3000$can/ month, up to 4 months) during graduate studies in another laboratory. Pre-selection by the host university and our laboratory is mandatory.

Candidates from all over the world are invited to apply. Additionally, specific fellowships are available for candidates from Mexico, Brazil, China and Wallonie.

We are in the Department of Biology at Laval University, located in Quebec City, Quebec, Canada. Our laboratory is part of the Institute of Integrative and Systems Biology (IBIS). We study the underlying molecular and hormonal causes of variation in behaviour in vertebrates. We are interested in personality with an emphasis on the stress response and correlation among behaviours, as well as in reproductive tactics. We are also interested by the effects of the environment on development of behaviour, such as environmental enrichment in captive animals, maternal/paternal and social group effects, and endocrine disrupters. We therefore have a strong interest for phenotypic plasticity, along with the effects of genetic variation. We favour an integrative approach by linking data from the same individual: neuropeptides, neurotransmitters and their receptors (quantitative Real-Time PCR, microarrays, in situ hybridization, HPLC), hormones (EIA, HPLC), physiology and behaviour. Our model system is the threespine stickleback Gasterosteus aculeatus, a small fish studied in behavioural biology, which can be kept easily in the lab and whose genome is sequenced.

Laval University is one of the ten main Canadian universities. Quebec City is dynamic with all the advantages of a large city while still allowing for very easy access to wilderness and very reasonable cost of living. The chosen candidates that are successful at obtaining a fellowship will be part of the Institute of Integrative and Systems Biology. They will have access to core genomics and molecular biology facilities, lab meetings and Institute-wide group meetings, journal clubs and weekly seminars at the Institute and in the Biology Department. Several ecological genomics laboratories are part of the Institute and the Biology department, allowing for enriched interactions with members of the other laboratories working in this field.

DEADLINES: Our laboratory must receive applications before July 23, 2010. We will then proceed to select candidates that will be able to apply to the University pre-selection committee with a deadline of August 9th 2010. Candidates selected by the university will then be allowed to apply to the general competition in Fall 2010, with results given in April 2011. Start date can be between May and December 2011.

For more information about the program and opportunities contact:
Nadia.Aubin-Horth@bio.ulaval.ca

Postgraduate Diploma in International Wildlife Conservation Practice

Oxford University
www.wildcru.org/diploma

We invite applications for the WildCRU's 2011 Postgraduate Diploma in International Wildlife Conservation Practice, managed jointly by Oxford University's Dept of Zoology and Dept for Continuing Education. This eight month full-time course is designed to enhance the skills of conservation practitioners, teaching the field, analytical, planning and reporting techniques necessary for effective conservation research and action.
Developed through a donation by the Kaplan family and supported by the Panthera Foundation, the course focuses on survey and analysis methods commonly used in the study of felids and other mammals in the developing world. Students will take modules on wildlife ecology and behaviour; monitoring skills including camera-trapping, radio-tracking and line transect surveys; GIS analysis, and population management. Unifying threads running through the course are the global and human dimensions of biodiversity conservation. Students will learn how to plan field surveys and understand the theory behind the techniques, allowing them to adapt these to their own situation, and to critically appraise their own and others' work.
Teaching methods are geared towards on problem-solving, case-studies and hands-on practice, and students will complete two small research projects, for which they can use their own data if available.
The transferable skills section of the course includes giving verbal presentations, reporting to scientists, donors and the public, and writing proposals and grant applications.
Students benefit from the world-class conservation expertise of the WildCRU and its networks of collaborators. The diverse mix of nationalities, cultures and experience, of both the diploma candidates themselves and the WildCRU as a whole, enhances peer-learning and broadens understanding of the roots of conservation issues, and potential solutions.
The course will run from February to September 2011. Students will take a one month online preparatory course from their home countries, followed by seven months of residential training at the WildCRU's Recanati-Kaplan Centre in Tubney. These custom-built facilities just outside Oxford allow access to departmental and university resources in the city. Students will be accommodated on site, and will have associate membership of Lady Margaret Hall, an Oxford college with which WildCRU has a long history.
We will accept up to 10 students in 2011, and applications are particularly welcomed from candidates working in developing nations. Suitable candidates are early-career field conservationists, working with government agencies or NGOs, who will return to their home countries after the course to implement and disseminate their new knowledge. Candidates without a degree are considered, but must demonstrate an equivalent amount of experience gained in the field. It is important that applicants are competent in English in order to gain the most benefit from the training; please see the diploma website for details of the level of fluency required. Varying levels of sponsorship are available to cover the course fees, living expenses and international travel, and are awarded on the basis of the applicant's geographical origin and financial need.
The formal application deadline is 16th July 2010 - please note this is much earlier than in previous years! We advise candidates in April/May, to ensure that all documents and recommendation letters are received before the deadline.
For more information on the course, including the curriculum and how to apply, please see the diploma website (www.wildcru.org/diploma). If you have difficulties accessing the internet, you can contact the course coordinator wildcru.diploma@zoo.ox.ac.uk and request the information to be sent to you by email or post.

Gratis Books Scheme

NHBS

Everything for wildlife, science, and environment
http://www.nhbs.com/Conservation/gratis-books.php#woofooRequest

The aim of this scheme is to provide ecology and conservation books to those from outside Western Europe, North America, Japan, Australia and New Zealand who would otherwise be unable to obtain them. The simple purpose of this scheme is to spread ecological knowledge as widely as possible.

This scheme is a collaboration between the British Ecological Society (who pay for the postage), the NHBS Environment Bookstore (who co-ordinate and organise the distribution) and the publishers and authors of the books (who provide the books for free). We plan to provide a number of books per year. They will usually be distributed three months after the book has been published. Individuals may request the book for themselves or suggest the book for others. It is likely that some of these schemes will be oversubscribed: all applications will be considered together and the available copies will then be awarded to those considered most able to benefit from them.

The first title to be distributed under the Gratis Books Scheme was William J Sutherland's Conservation Handbook. Over 3000 copies have been donated. The number of recipients per country can be viewed here.

We regret that gratis books are not available to students currently doing degrees in Western Europe, North America, Japan, Australia and New Zealand. They are also not available to those from Western Europe, North America, Japan, Australia and New Zealand but currently working outside those areas.

Especialista en adaptación al cambio

INTERCOOPERATION DE PERÚ

La convocatoria para especialista en adaptación al cambio climático de la Fundación Suiza para el Desarrollo y la Cooperación Internacional (Intercooperation) en Perú ha sido ampliada hasta el 30 de julio.

Los interesados deben enviar su CV así como una carta de motivación y la aspiración salarial al correo electrónico
ajurado@intercooperation.org.pe El proceso de entrevistas a los pre-seleccionadas empezará el 9 de agosto.

Es necesario que quien postule al puesto resida en Lima, Perú y que tenga disponibilidad para viajar a países de la región andina eventualmente, sobre todo a Ecuador y Bolivia. La persona convocada puede ser de cualquier nacionalidad.

Requisitos del puesto

El postulante debe ser:

1. Profesional universitario con grado de Master (M.Sc), con formación en ciencias ambientales o económicas.
2. Contar con cinco años de experiencia profesional en
adaptación al cambio climático.
3. Debe tener ocho años de experiencia profesional en desarrollo rural y sistemas agrarios.
4. Haberse desempeñado bajo la temática de economía ambiental.

Es importante que el postulante tenga dominio del inglés, hablado y escrito. Además, que conozca el entorno institucional y normativo referente al cambio climático en la región andina.

Cualquier duda o consulta, contacte a Verónica Gálmez, al correo electrónico vgalmez@intercooperation.org.pe