jueves, 26 de noviembre de 2009
Encuesta de ACB-B sobre publicaciones
Libro Begon on-line y gratuito: Link reparado
El libro de Begon y coaturores (2006) titulado "Ecology: from individuals to ecosystems" se encuentra disponible on line y puede descargarse gratuitamente en la siguiente dirección: http://ifile.it/obi4kv/ebooksclub.org__Ecology__From_Individuals_to_Ecosystems__4th_Edition.l_44x2j1237xzox5.pdf
El libro de Ecología escrito por Begon, Townsend yHarper es considerado como uno de los libros de texto claves para el estudio de la ecología. La nueva edición provee aborda de forma comprensiva la materia, desde los principios básicos de ecología hasta el estado actual del campo. Así mismo, espera mejorar las capacidades de los estudiantes para solucionar los problemas ambientales del nuevo milenio. Esta cuarta edición incluye tres nuevos capítulos de ecología aplicada, que discuten cerca de 800 nuevos estudios sobre problemas ambientales. El libro es fácil de usar, esta actualizado y es la referencia básica para todos los estudiantes de ecología.
viernes, 20 de noviembre de 2009
Curso virtual: Economía Ecológica
Certificación Expedida: Al finalizar el curso se extenderá un certificado de Participación de GEPAMA y EcoPortal
La ECONOMÍA ECOLÓGICA y su fundamentación teórica
La Economía Ecológica, se puede entender como la nueva disciplina de “gestión de la sustentabilidad” (Costanza, 1990). Una asignatura que aporta el marco metodológico, instrumentos teóricos, técnicos y prácticos que contribuyen a la resolución y revisión sobre las formas de producción, transformación y consumo de los recursos naturales (Daly, 1968), bajo un enfoque ecointegrador (Naredo, 1992).
El nuevo conocimiento ha sabido construir un importante cuerpo teórico e instrumental que facilita y pone en las manos de múltiples actores sociales, una original forma de analizar las relaciones sociedad naturaleza y busca como objetivo colaborar en la aportación de elementos que faciliten a las comunidades del Sur y del Norte alcanzar un desarrollo más armónico, sustentable, del proceso económico, teniendo como en su centro y foco principal al Hombre y su Ambiente.
El presente curso pretende aportar a distintos actores sociales y en distintos ámbitos, provengan tanto de las ciencias sociales, las disciplinas naturales, el movimiento socioambiental o el área gubernamental o privada, una introducción a la disciplina y elementos que faciliten una comprensión y resolución de los conflictos ecológico distributivos que hoy día enfrentan nuestras sociedades, en las escalas local, regional, nacional y global.
Debemos considerar que es relevante analizar, discutir y revisar los diferentes modelos de desarrollo económico y los impactos que la intensificación de los procesos económicos y de producción (Ayres, 1969) generan en el medio ambiente y en el medio construido (sociedades), teniendo especialmente en cuenta la importancia de los ciclos biogeoquímicos, los procesos productivos, los impactos, fortaleciendo los conceptos de equidad intra e intergeneracional y el basamento en las limitaciones contenidas en la ecología productiva.
Para los dueños de los recursos, como lo son los países de Meso y Sud América y para quienes son consumidores de los mismos y comprenden esta responsabilidad, el conocer las formas de aprovechamiento racional no es suficiente sino que se hace también importante discutir y profundizar conceptos, formas de abordaje y resolución sobre el cómo los productos generados desde nuestro ambiente serán transferidos a la economía global. Las desigualdades e inequidades de este proceso, arrastra a la aparición de una deuda ecológica con la Región por parte de las economías más desarrolladas que por otra parte demandan una creciente base de materiales exportables, sobreexplotando los recursos y subvaluando los productos que la región exporta, generalmente para el pago de su deuda externa. Una situación finita y de urgente resolución para la supervivencia de los pueblos y las naciones sudamericanos.
Es relevante entonces profundizar en el estudio de estos conflictos (Martínez Alier, 2002) y sus formas de resolución en beneficio de las sociedades latinoamericanas en el marco de los interesantes aportes de la economía ecológica y la ecología productiva, con el objeto de detener la deuda ecológica creciente (Pengue, 2002).
La disciplina ha construido un cuerpo teórico relevante de demanda creciente por sus aportes metodológicos, teórico científicos y que dan respuesta a una complejidad ambiente sociedad que no es posible abordar desde otras instancias.
La naturaleza y metodología aplicada a este curso extracurricular, que puede considerarse introductorio a la economía ecológica, hace que puedan participar del mismo y “aprehender” el conocimiento entregado, tanto a personas formadas en carreras de grado o posgrado como a aquellas que cuentan con una formación básica de conocimientos y el interés para socializar los nuevos instrumentos en sus ámbitos de vida.
Para intruducirse un poco mas en esta disciplina, recomendamos leer el artículo La Economía Ecológica y el desarrollo en América Latina, escriito por el Dr. Walter Pengue http://ecoportal.net/content/view/full/83304
I Reunión de Biología Evolutiva del Cono Sur
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Argentina
http://www.ege.fcen.uba.ar/darwin150/presentacion.html
Además de homenajear a Darwin y su obra la reunión tiene los siguientes objetivos:
- Crear un foro de discusión acerca de los avances conceptuales y empíricos, locales y universales, en las ciencias que estudian diferentes aspectos de la evolucion.
- Organizar conferencias, simposios y mesas redondas sobre temáticas centrales a la Evolución.
- Promover un ámbito de encuentro de científicos que desarrollan sus actividades en el amplio campo de la Evolución con la idea de discutir avances, inquietudes y problemas en el ámbito local y regional.
- Promover la participación activa de estudiantes, de grado y posgrado e investigadores jóvenes con interés en la disciplina y la interacción con investigadores y profesionales de reconocida trayectoria nacional e internacional.
- Promover la creación de una sociedad Regional de Biología Evolutiva que conlleve a estrechar vínculos entre colegas locales, del Mercosur y resto de América y que articule sus actividades con sociedades de larga tradición como la Society for the Study of Evolution (EEUU) y European Society of Evolutionary Biology.
- Contribuir a la formación de los docentes de todos los niveles del sistema educativo, con el fin de promover el desarrollo de estrategias innovadoras para la enseñanza de la Teoría Evolutiva.
Vavilov-Frankel Fellowship
Two Fellowship opportunities will be available for 2010 to carry out research on conservation and use of Plant Genetic Resources. The Fellowships are supported by Pioneer Hi-Bred International, Inc., United States and the Grains Research and Development Corporation (GRDC), Australia.
Applications are invited from nationals of developing countries, aged 35 or under, holding a masters degree (or equivalent) and/or doctorate in a relevant subject area. The list of eligible countries is available on the World Bank web site: http://siteresources.worldbank.org/DATASTATISTICS/Resources/CLASS.XLS ("Income group": "low-income" and "lower-middle income" only).
Deadline for applications: 8 November 2009.
For a description of topics, criteria and application procedures please download "Announcement", "Application form" and "Guidelines for preparation of research proposals" from here below or send a request to Andie Dimitriadou.
Announcement English French Spanish
Application form English French Spanish
Guidelines for preparation of research proposals English French Spanish
II Foro Nacional de Áreas Protegidas: Patrimonio vivo para hoy y mañana - UICN/SINANPE
Chiclayo - Perú
http://www.foroanp.pe/
Este Foro se realiza con el objetivo de reunir a especialistas en la materia, los cuales se encargarán de analizar el estado de avance en la gestión de las Áreas Naturales Protegidas del Perú, además de revisar el grado de implementación de los acuerdos alcanzados en el V Congreso Mundial de Áreas Protegidas realizado en Durban, Sudáfrica (2003), el Programa Trabajo sobre áreas naturales protegidas del Convenio sobre la Diversidad Biológica (2004), y el II Congreso Latinoamericano de Parques y otras Áreas Protegidas, realizado en Bariloche, Argentina (2007). En ese sentido, convocamos a las organizaciones privadas o públicas y personas naturales comprometidas con el desarrollo sostenible y la conservación de las Áreas Naturales Protegidas, a presentar sus ponencias y participar en las diferentes actividades enmarcadas en el evento. Las líneas temáticas del mismo girarán en torno a los siguientes temas:
Descentralización y Gobernanza:
- Articulando diversas formas de administración como parte de un sistema nacional unitario; abordando integralmente los temas de conservación y desarrollo.
- Participación ciudadana e institucionalidad.
Gestión:
- Los nuevos retos para el manejo de las Áreas Naturales Protegidas.
- El cambio climático como amenaza y oportunidad.
- Servicios ambientales, ordenamiento territorial y amenazas por el cambio de uso del suelo.
Foro “Cambio Climático: Efectos, Impactos, Oportunidades y Desafíos para Bolivia”
Instituto Boliviano de Comercio Exterior (IBCE)
25 de noviembre de 2009
Hotel Plaza
La Paz, Bolivia
La Fundación Amigos de la Naturaleza (FAN) y el Instituto Boliviano de Comercio Exterior (IBCE) organizarán este 25 de noviembre el Foro “Cambio Climático: Efectos, Impactos, Oportunidades y Desafíos para Bolivia”, en la antesala misma de la Cumbre Mundial sobre Cambio Climático que tendrá lugar en la ciudad danesa de Copenhague en diciembre próximo. El Foro sobre el cambio climático cuenta con el respaldo de WWF Bolivia y se realizará en la ciudad de La Paz. La preocupación por el cambio climático por la acción directa o indirecta del ser humano sobre el ecosistema alterando la composición de la atmósfera, será debatida en la Cumbre de Dinamarca
“La idea del Foro que haremos con el IBCE es mostrar la importancia del cambio climático para el planeta, los impactos medioambientales y socioeconómicos que derivarían de varios escenarios posibles, además de explorar las oportunidades y desafíos para Bolivia ante el cambio estructural del régimen climático que podrá darse luego de las discusiones de la Reunión de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático que se hará en Copenhague, en diciembre, a la que FAN asistirá como observadora acreditada”, informó Karin Columba, Directora Ejecutiva de FAN.
ÚLTIMO FORO DEL AÑO, EL MÁS IMPORTANTE
“No podemos ser indiferentes ante las evidentes consecuencias del cambio climático. En América del Sur -incluida Bolivia- advertimos la reducción de fuentes de agua; desaparición de glaciares; ríos que ya no son tan caudalosos; una preocupante extinción de flora y fauna; avance de superficies desérticas, y bajos niveles de producción de alimentos. Por eso hemos querido que nuestro último Foro del año contribuya a tomar conciencia sobre este problema de cara a emprender acciones conjuntas público-privadas, y estamos muy agradecidos que organizaciones tan prestigiosas como FAN y WWF Bolivia hayan decidido apoyar esta iniciativa institucional”, dijo el Presidente del IBCE, Pablo Antelo.
LA VOZ DE LA SOCIEDAD CIVIL
El Foro Permanente de Diálogo con la Sociedad Civil institucionalizado por el IBCE el año 2007 tiene como principal cualidad, el poder compartir información técnica pero también, recoger preocupaciones y sugerencias de diferentes expresiones de la sociedad civil. En la edición XXXI del Foro se aguarda una gran participación que enriquezca el debate sobre el cambio climático, para lo que se invitará a representantes de entidades públicas que tienen que ver con el tema.
LUGAR Y FECHA DE REALIZACIÓN
El Foro tendrá lugar el miércoles 25 de noviembre, de 09:00 a 12:00 horas, en el Salón “Roble” del Hotel Plaza en la ciudad de La Paz. Mayores informaciones pueden recabarse contactándose con las oficinas del IBCE en La Paz (2900424 – 2152229) ó a través del correo electrónico (ibce-lpz@ibce.org.bo).
Ciencias de la Conservación a Escala de Paisaje: Andes Tropicales
Fecha límite de inscripción 29/11/2009
Alianza Andes Tropicales
La Alianza Andes Tropicales presenta este curso como una oportunidad de capacitación para personas comprometidas con la conservación a escala de paisaje en los países Andino Amazónicos (Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia). Por conservación a “escala de paisaje” entendemos las acciones de planificación, manejo, investigación y acción en áreas geográficas espacialmente heterogéneas, caracterizadas por diversos tipos de vegetación dominante o ecosistemas que interactúan entre sí, abarcando desde sistemas terrestres y acuáticos relativamente naturales como bosques, pasturas y lagos, hasta entornos dominados por el ser humano como sistemas agrícolas y urbanos.
Este curso ayudará a implementar acciones para la conservación eficiente y el desarrollo adecuado a la escala de paisaje en la región Andino Amazónica. Al finalizar el curso los participantes serán capaces de entender los principios ecológicos y los aspectos sociales de la conservación de la biodiversidad y utilizarlos a la escala de paisaje; de manejar herramientas de la gestión integrada a escala de paisaje; y de identificar oportunidades de desarrollo vinculadas a la gestión de los bienes (recursos naturales) y servicios ecosistémicos en la región Andino Amazónica. Asimismo, los participantes al finalizar el curso contarán con insumos para la elaboración de propuestas de solución a problemas y situaciones específicas de sus lugares de trabajo.
Conferencias sobre el Cambio Climático
Instituto para el Clima, Medioambiente y Energía,
Wuppertal Alemania
Ingreso Libre
23 de noviembre de 2009
Cambio climático: el fin del desarrollo?
Lugar: Instituto de Ecología
Campus Universitario calle 27 Cota Cota
Horas: 12:00 a.m.
24 de noviembre de 2009
Justicia climática: ecología y equidad en un planeta finito?
A cargo del Prof. Wolfgang Sachs
Lugar: Auditorio Goethe-Institut
Av. Arce 2708 esq. C. Campos
Hrs. 19.30
La produccion y gestión del conocimiento sobre el cambio climático
A cargo de MSc. José Blanes – Bolivia
Director del Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios
(CEBEM)
Participación de: Lic. Juan Pablo Ramos
Viceministro de Medio Ambiente, Biodiversidad y Cambios
climáticos - Bolivia
Foro virtual: "Los corredores biológicos dentro del derecho ambiental de conservación"
La Asociación de Conservación de la Amazonía ACA BOLIVIA, con el auspicio del CEBEM invita a profesionales abogados y juristas en derecho ambiental, forestal y de la conservación, al Foro Virtual “Los Corredores Biológicos dentro del Derecho Ambiental de Conservación”, que se desarrollará en la plataforma virtual RAC (Red de Aprendizaje para la Conservación) del CEBEM.
Contará con la participación de expertos juristas en derecho ambiental y de científicos en ecología invitados directamente, mismos que darán el soporte necesario para guiar la discusión.
A la conclusión del Foro Virtual se publicará una Memoria y se creará una base de datos con los juristas especialistas. Posteriormente, se conformarán comisiones redactoras para las propuestas de normas en materia forestal y de conservación.
Objetivos
- Abrir un espacio de discusión para los profesionales especializados y con experiencia en Derecho Ambiental, específicamente en Derecho de la Conservación, sobre las estrategias existentes para conservar los recursos forestales con un sustento científico biológico adecuado.
- Lograr un aporte a la sistematización y estructuración de la norma jurídica aplicable a las estrategias de conservación como los Corredores Biológicos, y contextualizarlo dentro del Derecho Ambiental de la Conservación.
- Obtener ideas y mecanismos para generar instrumentos jurídicos o normas a ser promulgadas en Bolivia, que actualmente cuenta con un nuevo Orden Constitucional y necesita un aporte transversal de la ciencia del Derecho conjuncionada con la base científica biológica de la conservación de los recursos naturales.
Programa
06 al 13 de noviembre Inscripción de participantes
16 al 20 de noviembre Aviso a los participantes aceptados
23 de noviembre al
10 de diciembre Duración del Foro Virtual
11 de diciembre Clausura del Foro
Inscripción
Podrán inscribirse y participar todos los profesionales de Derecho que acrediten formación académica y/o experiencia en materia ambiental, forestal y de la conservación y que asuman el compromiso de participación activa en el Foro Virtual.
Dado el carácter transversal de la materia, podrán también formar parte del presente Foro otros profesionales especializados que busquen, desde su perspectiva, realizar un aporte significativo a la discusión.
La Convocatoria también está abierta a profesionales y especialista de universidades, centros de investigación e instituciones del Canadá y los Estados Unidos.
Las solicitudes de inscripción se recibirán hasta el 13 de noviembre de 2009, mediante formulario en el siguiente enlace
Mas información: jgonzales@amazonconservation.org
mmark@amazonconservation.org
Teléfono: (591-2) 2911139.
miércoles, 4 de noviembre de 2009
III FESTIVAL NACIONAL DE AVES RAPACES
6 - 8 de noviembre 2009
Viernes 6
06:00-09:30 Visitas guiadas con alumnos y maestros a cargo de Armonía, Museo Noel Kempff, ASBOR.
10:00-12:00 Charlas a profesores de colegios (sala del H. Concejo)
- Importancia de las AP a cargo de Dra. Betzaida Viera de la DIAP .
- La migración de las Aves Rapaces a cargo de Lic. Ana María Mamaní del Museo
- La importancia de las Aves Rapaces en el ecosistema a cargo del Lic. Abraham Rojas de Armonía.
- Estado de conservación de las Aves rapaces en Bolivia a cargo del Lic. José Balderrama de ASBOR.
- Importancia de las AP a cargo de Dra. Betzaida Viera de la DIAP .
- La migración de las Aves Rapaces a cargo de Lic. Ana María Mamaní del Museo
- La importancia de las Aves Rapaces en el ecosistema a cargo del Lic. Abraham Rojas de Armonía.
- Estado de conservación de las Aves rapaces en Bolivia a cargo del Lic. José Balderrama de ASBOR.
- 19:00-19:30 Inauguración exposición de fotografía en el Hotel Ganadero.
- Exposición de lienzos colegiales Aves Rapaces
06:00-09:30 Guía ornitológica especializada por los senderos ecoturísticos (partida de la represa) cargo de
Armonía, Museo y ASBOR.
10:30-12:00 Inauguración del Festival (Autoridades provinciales)
- Danzas típicas
14:30-17:30 Conocimiento de la cultura Chiquitana (Juegos populares, venta de Artesanías AMPAC).
- Concurso de pintura para niños y juegos de educación ambiental (a cargo de Armonía y Museo HNNKM)
18:30-20:00 Charlas sobre aves rapaces y conservación a cargo de
- Importancia de las AP a cargo de Dra. Betzaida Viera de la DIAP .
- La migración de las Aves Rapaces a cargo de Lic. Ana María Mamani del Museo
- La importancia de las Aves Rapaces en el ecosistema a cargo del Lic. Abraham Rojas de Armonía.
- Estado de conservación de las Aves rapaces en Bolivia a cargo del Lic. José Balderrama de ASBOR.
Domingo 8
10:00- 11:30 Exposición de los dibujos elaborado por los niños
11:30 Premiación de concursos
12:00 Clausura (HAM)
martes, 3 de noviembre de 2009
Kathryn Fuller Postdoctoral Fellowships
http://www.worldwildlife.org/science/fellowships/fuller/postdoctoral-fellowships.html
For nearly 50 years WWF has committed to delivering science-based conservation results while incorporating the latest research and innovations into our work. As part of its commitment to advancing conservation through science, WWF established the Kathryn Fuller Postdoctoral Fellowships to support postdoctoral researchers working on issues of exceptional importance and relevance to conservation in a WWF-US priority place.
This year, the Kathryn Fuller Science for Nature Fund will support postdoctoral research in the following three areas. (Click on links to see suggested research topics.)
- ecosystem services
- measuring and monitoring carbon stocks in forests
- climate change impacts on and adaptation of freshwater resources
- Fuller Postdoctoral Fellowships include $140,000 to cover a stipend and research expenses over a period of up to two years.* In addition, up to $17,500 will be granted to cover indirect costs at the host institution over the two-year fellowship period.
- Fuller Postdoctoral Fellows receive opportunities to link research to WWF’s global conservation efforts and networking opportunities with other Fuller Fellows, WWF scientists and employees.
- Fellows are mentored by a sponsor at the Fellow’s host research institution. If appropriate, WWF will provide a second sponsor.
- The fellowship tenure will generally be two years, and will begin between June and September 2010. Second-year renewal of the fellowship is contingent upon satisfactory progress towards the research goals outlined in the research proposal, as well as timely completion of detailed interim and first-year activity reports.
- You will have earned your doctoral degree between June 1, 2005 and June 1, 2010.
- You have identified a scientist at an academic or research institution who will serve as co-sponsor. A WWF co-sponsor will be identified during the final stages of the selection process, if appropriate.
- Applicants must propose research in one of the three topics listed above that has direct implications for conservation in one of the WWF-US priority places.
- WWF staff, directors, and their immediate family members are not eligible for Fuller Fellowships.
- Research supported by the Kathryn Fuller Science for Nature Fund may be conducted at any U.S. or foreign host institution, including any WWF office, that provides adequate space, basic services, and supplies for the individual and is amenable to the terms of the Fellowship.
Selection
Fuller Fellows are selected through a competitive, merit-based process. Eligible candidates must submit a completed application form along with two letters of recommendation and other supporting documents to WWF by the application deadline. An interdisciplinary panel of experts is convened to review applications and to identify top candidates based on the following criteria:
- Applicant’s ability, accomplishments, and potential to become a leader in their field
- Scientific merit, feasibility, and significance of the research proposal
- Relevance of research to conservation practice in general and WWF’s mission and programs in particular
- Preference will be given to individuals proposing research in their country of origin
For questions or further information, please contact fullerfund@wwfus.org
9th International Congress of Vertebrate Morphology
Registration fees:
Regular USD 300
Students USD 150
Prior to November 1st, 2009:
Regular USD 220
Students USD 100
Final deadline for registration and abstract submission:
February 10th , 2010 (after this date, only posters will be accepted).
Turismo y Desarrollo Sostenible (1ra. versión)
Modalidad virtual
Instituto de Ecología
La importancia del turismo, bajo el enfoque de turismo ecológico radica principalmente en el número creciente de demandantes y en la especialización del turismo en las regiones, que sin duda impactan en la visión de país, región o localidad donde se desarrolla el ecoturismo, así como en el conjunto del territorio y de la región. Estos cambios son sobre todo en la economía y las finanzas nacionales, que debe estar acorde con la actual demanda global, la cual exige cada vez más sitios y lugares novedosos y acordes a los requerimientos a dicha demanda. Esta nueva visión debe ir aparejada de la constante evaluación de los impactos que se generan a raíz de las transformaciones radicales en el comportamiento histórico de los que habitan en las distintas regiones del globo y que en su tiempo han demostrado una convivencia pacífica con su ecosistema. Estas son algunas de las causas para que exista un número creciente de investigadores sobre esta temática de vigencia global.
El turismo y el turismo ecológico pueden convertirse en una veta poco explotada, pero en creciente perspectiva, cuyos resultados pueden servir de base para futuras investigaciones.
Objetivos del curso:
El curso está orientado a brindar instrumentos para desarrollar emprendimientos turísticos y eco turísticos que puedan contribuir a generar oferta laboral, ordenamiento territorial a través del inventario de los atractivos existentes y de los factores que contribuyen a su creación, implementación y desarrollo sostenible.
Objetivos específicos
- Otorgarle al estudiante un instrumental teórico/metodológico que le permita evaluar si es conveniente o no el desarrollar emprendimientos de turismo en un sitio específico, partiendo de conceptos desarrollados por el ecoturismo y el turismo sostenible.
- Apoyar al estudiante en la evaluación de los atractivos turísticos existentes en el área de estudio, de tal manera que se puedan incorporar a una base de datos y posteriormente aplicar un modelo de ordenamiento para establecer la escala y peso del o los atractivos existentes, evaluando modelos existentes sobre métodos de evaluación de planificación y de capacidad de carga.
- Brindar al estudiante las herramientas para adquirir un potencial profesional específico en el área del desarrollo sostenible.
- A raíz del inventario de los atractivos existentes evaluar a los actores sociales que participan en el desarrollo del territorio, entendiendo como actores sociales a las empresas públicas y privadas que intervienen en las inversiones, y como agentes sociales comunitarios. Por otro lado evaluar las leyes, normas, reglamentos y decretos específicos que contribuyen o no al normal desarrollo del turismo y del ecoturismo en el sitio o región de estudio.
Destinado a:
El curso está dirigido a profesionales que trabajan en la planificación del territorio, a profesionales en turismo, planificadores, geógrafos, ingenieros, ambientales, arquitectos, biólogos, abogados, etc. Pueden adscribirse al curso empresas emprendedoras o personas naturales dedicadas al turismo, ecoturismo y turismo alternativo.
Contenidos:
Unidad 1: El desarrollo del turismo. El desarrollo de los componentes del turismo se ubica en el primer rango de los objetivos del curso. Implica el análisis a profundidad de la oferta y la demanda sobre el turismo aplicado a un estudio de caso especifico y la infraestructura existe, base para implementar la plataforma o planta turística, cotejando en el diagnostico el sitio de estudio elegido con los aspectos socioculturales y ambientales que genera el turismo.
Unidad 2: Estudio de los atractivos turísticos existentes en el estudio de caso y las condiciones de impacto ambiental.Evaluación, localización y clasificación de los atractivos existentes y posibles de ser explotados, evaluando la situación actual, las condiciones de su desarrollo, su capacidad de carga y los riesgos que conlleva su sobreexplotación a riesgo de agotarlos. Para esto se debe realizar un inventario exhaustivo de los espacios geográficos existentes.
Unidad 3: Identificación de los actores sociales y de la normativa existente, base para el desarrollo del turismo. Los actores sociales como gestores de un proceso de costo beneficio para su intervención en la operación y en la oportunidad de incorporarlos a procesos económicos que permitan mejorar su calidad de vida. Así también se debe contemplar la normativa existente de apoyo al turismo, toda carencia de normas, leyes y reglamentos puede convertirse en un freno para el ejercicio normal del turismo sostenible y del ecoturismo.
Docente:
Patricia Brieger: Doctorado en Planificación Regional y Desarrollo Local (Universidad de Barcelona, España). DEA – Suficiencia Investigadora (Universidad de Barcelona, España). Maestría en Ordenamiento Territorial (Universidad Santa Clara, Cuba - Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia). Licenciada en Arquitectura (Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia).
El costo le da derecho a:
- Todo el material didáctico (obligatorio y adicional) ofrecido en forma electrónica (para descargar) a través del campus virtual.
- Tutoría permanente con profesores de alto nivel académico durante la duración del curso.
- Software de comunicación para aprendizaje en red.
- Apoyo técnico administrativo en el uso del software específico y el funcionamiento del curso.
| Contacto: | consulta_cursos_1@cebem.org |
| Docente : | Patricia Brieger |
| Tutor(a): | Diego De la Quintana |
| Costo: | 200 $us. |
Red De Aprendizaje para la Conservación
La Red de Aprendizaje para la Conservación (RAC) es una iniciativa de la Red de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente (REDESMA), proyecto desarrollado por el Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios (CEBEM), que cuenta con el apoyo de Conservación Internacional. El RAC promueve la democratización de información y conocimiento relacionados a la conservación tanto en Bolivia como en la Región. En este sitio, encontrará documentación e información relacionada a proyectos, misma que ha sido cataloga en diferentes áreas temáticas.
Al hacerse parte del RAC mediante suscripción, los usuarios tendrán la posibilidad de compartir información con los demás usuarios, ya sea mediante la creación de nuevos proyectos o ingresando nuevos documentos a nuestra base de datos.
El RAC presenta la novedad de ser un espacio interactivo en el que los usuarios pueden interactuar directamente, no solamente subiendo documentos, proyectos u otros, sino también creando sus propios espacios o comunidades, para lo que hemos diseñado las herramientas necesarias: bases de datos, áreas temáticas, vitrinas de proyectos, foros, cursos y otras que están en desarrollo.